*****
خبری
انتقادی
آخرین اخبار
اجتماعی
اخبار ویژه
اقتصادی
سیاسی
طنز و کارتون
فرهنگی
هنری
ورزش
تصاویر خبری
88/08/01 - 88/08/30
88/07/01 - 88/07/30
88/02/01 - 88/02/31
88/01/01 - 88/01/31
87/12/01 - 87/12/30
87/10/01 - 87/10/30
87/09/01 - 87/09/30
87/08/01 - 87/08/30
87/07/01 - 87/07/30
87/06/01 - 87/06/31
87/05/01 - 87/05/31
87/04/01 - 87/04/31
87/03/01 - 87/03/31
87/02/01 - 87/02/31
87/01/01 - 87/01/31
86/12/01 - 86/12/29
86/11/01 - 86/11/30
86/10/01 - 86/10/30
86/09/01 - 86/09/30
86/08/01 - 86/08/30
86/07/01 - 86/07/30
86/06/01 - 86/06/31
86/05/01 - 86/05/31
جوانان دایکندی
اسماعیل نگارش
امیر محمد جعفری
افغان پرس
صادقی نیلی
سایت کاتب هزاره
رادیو دایکندی
موسسه فرهنگی در دری
عکس هائی از دایکندی
کابل پرس
بابه مزاری
غرجستان
دانشجویان دایکندی
علی پیام
انجمن متخصصین افغانستان
سمنگان اورگ
نبشته های بی نشان
موج سوم /رحیمی
نامه هائی که بدستت نرسید
افغانستان قلب آسيا
بند امير
نوشته های در خلوت
چشمه ریگی
فلسفه و سیاست
اقتصاد افغانستان
جمهوری سکوت
*****

مطلب برگزیده
*****
***********
◊ اسماعیل نگارش
س :آقای غرجی در ابتدا از خودتان برای خوانندگان نمای دایکندی بگویید؟
قبل از هر چیز سال نو را برای شما و خوانندگان نشریه نمای دایکندی تبریک عرض می کنم ، محمد امان غرجی فرزند محمد عیسی خان ، متولد سال 1332 هستم .
س : از تحصیلات و سوابق کاری خود بگوئید؟
ج : بعد از فراغت صنف هفت در سال 1350 از مکتب ابتدائیه اشترلی از طریق سهمیه نظامی وارد حربی شانزی شدم و در سال 1358 به درجه لیسانس از حربی پوهنتون در مسلک پوهنحی زره دار و موتردار فارغ گردیدم ، در آن وقت در تشکیلات لوای سی هفت کماندو در بالا حصار کابل ، لوای دسانت هجومی مهتاب قلعه و لوای سی و هفت کماندو در قصر شاه محمود خان ایفای وظیفه کرده ام و بعدا در سال 1360 بر اساس مصوبه شورای وزیران از بست وزارت دفاع منفک و در بست معینیت نظامی وزارت مخابرات در کابل تقرر حاصل کردم ، در صفوف مختلف اردوی ملی نیز بوده ام تا این که توانستم رتبه دگرمنی را در دوران نجیب حاصل کنم و در جنبش صفحات شمال توانستم رتبه جنرالی را بدست بیاورم و بعد از مهاجرت ها و دوری از وطن در پروگرام بورد انتخابات ولسوال ها اشتراک کردم که در سال 1386 به حیث ولسوال ولسوالی خدیر انتخاب شدم و حال نیز به عنوان معاون ولایت دایکندی در خدمت مردم خود هستم.
توجه : نمای دایکندی ماهنامه انجمن فرهنگی جوانان دایکندی است که چاپ و در ولسوالی های دور دست توزیع می گردد.

◊ داکتر وهابه احمدی
درجامعه ای که ما زندگی می کنیم ، باانبوهی از مشکلات متعدد و فراوان دست درگیربان بوده و اگر در میان هزاران مشکلات فعلی مردم ، بدنبال نمونه های بارزتری بگردیم نمی توانیم از کنار وضعیت کودکان که فیصدی زیادی از مردم ما را تشکیل می دهند به سادگی بگذریم.
اطفالیکه از زمان تولد بالاخص درخانواده های فقیر در اکثر موارد با ولادتهای پی در پی و فاصله های بسیار کم بدنیا می آیند، با نگاه مشکلات عدیده ای چون دوران شیرخوارگی نا کافی که شروع تغذیه کمکی نا آگاهانه و زود هنگام را بدنبال دارد ، روش تغذیه اشتباه استفاده از خوارکی های کم انرژی ، بهداشت نامناسب ، با بدن های ضعیف و بیمار گونه رشد نا متعادل و کمتر از معیارهای پذیرفته شده قدم به سنین بالاتر میگذارند.
مرحله بعدی : دوره شکل گیری شخصیت کودک بوده با مسایل متنوع تری درگیراست و نیز زمینه آشنایی وی با محیط آماده می سازد بنابراین تربیت صحیح از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است . متاسفانه بیشتر خانوادها به حساسیت و اهمیت این مرحله از زندگی کودک شان اصلا توجهی ندارند و فکر می کنند کودکشان دیگر نیاز به مراقبت ویژه ندارد لذا کودکان معصوم را بابی توجهی کامل در فصول گرما و سرما با پوشش نا مناسب و ندادن آموزش با پاهای برهنه بطور عاطل و باطل در محلات ، تحویل قضا و قدرمی دهند اشتباه بزرگ والدین در امر آموزش و پرورش از همین جا برجسته تر میگردد.
لازم است که خانواده های گرامی جهت ایجاد یک خانواده سالم و محیط بهتر زیستن با و جود امکانات موجوده امروزی برای خود و فرزندان شان تصمیم عاقلانه تری اتخاذ نمایند . لذا ما در ابتدا بحث مانرا راجع به دوره ی شیرخوارگی و تغذیه پس از پایان شش ماهگی شروع می نماییم.

◊ اسماعیل نگارش
سهراب علی حیدری مسئول پروژه های تدوای معتادین موسسه KOR در ولایت دایکندی می گوید: نظر به نسبت نفوس ولایت دایکندی با ولایات سروی شده در سال 2005 ,آمار وزرات مبارزه با مواد مخدر و موسسه جهانی UNODC نشان می دهد بیش از 25000 معتاد در دایکندی وجود دارد.

◊ محمد رجا
امروز با خود فکر می کنی ومی گویی هرگز به آنچه می خواهی نمی رسی نا امیدی تمام وجودت را فرا گرفته است حتی چشمانت سوسو می زنند و آروزهایت به ناکجا آباد پرکشیده اند و تو نمی دانی چگونه به آنها برسی اما تو می توانی بلند شوی و با استحکام بایستی بلندشو و برای لحظه ای توقف نکن فقط برو چون زمان ، خواهی نخوای ، می گذرد ببین تو و آرزوهایت فاصله ای بیش نیست آرزوها از آن سوی آسمان به تو چشمک می زنند و با لبخند تو را به سوی خود می خوانند تو اگر بخواهی حتی می توانی آرزو های اطرافیانت را نیز برآورده کنی . پس فقط برای رسیدن به بزرگترین آرزوهایت تلاش کن چرا که آدمهای بزرگ آرزوهای بزرگ دارند و آدم های کوچک آرزوهای کوچک ، کوچک یا بزرگ ، مهم نیست ، مهم این است که آینده و فردا به دست توساخته می شود تو باید باورکنی ، زندگی من و تو شعر است که در اولین روز هستی در وصف بودن مان سروده شد و بزرگترین شاعر هستی از روح خود در شعر زندگی ما دمیده و عشق و امید را به ما عطا کرد تا بدانیم برای چه هستیم ،

◊ امیر محمد جعفری
این مسابقات به منظور انتخاب تیم منتخب شطرنج ولایت دایکندی با همکاری مدیریت عمومی جوانان برگزار شد. که در این مسابقات 32 شطرنج باز در طی دو روز به روش غربی و دو حذفی به رقابت پرداختند ، در پایان مسابقات امیرمحمد " جاوید " رحمت الله ، غلام مصطفی ، علی حسین نائبی توانستند به ترتیب مقام های اول تا پنجم را کسب نمایند ، در گروه سنی نوجوانان سید رضا نیز توانست مقام اول را از آن خود کند. سید خلیل حسینی آمر ورزشی ولایت دایکندی در رابطه مسابقات شطرنج گفت : در این مسابقات چهار ورزشکار در گروه سنی زیر ده سال بسیار خوش درخشیدن که می توان به آینده آنان در سطح رقابت های ملی امیدوار بود. در پایان مسابقات ، اختتامیه این مسابقات با حضور نماینده مقام ولایت و بزرگان برگزار شد که از سوی آمریت ورزشی ولایت دایکندی به نفرات اول تا پنجم جوایزی به رسم یادبود اهدا گردید.
آژانس خبر پژواک – هادی غفاری
شاگردان معارف بامیان و دایکندی در امتحان کانکور سال 1387 مقام اول و دوم را در بین 34 ولایت از آن خود کرد .
محمد رضا ادا ریس معارف ولایت بامیان با اظهار خوشحالی از این موضوع زحمات شاگردان معارف را در فراگیری علم ودانش ستود .وی به پژواک گفت ما افتخار داریم که ولایت بامیان در بین 34 ولایت مقام اول را از آن خود کرده است .ریس معارف بامیان امنیت حاکم در بامیان تلاش کارمندان معارف وتلاش وعلاقه مندی مردم شاگردان را به دانش از جمله عوامل دانیست که باعث اول شدن معارف بامیان در سطح افغانستان شده است .
| نام شما : | |
| آدرس ایمیل: | |
| موضوع پیام: | |
| پیام: |
|
|
|
|